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首发：~第34章：《如果没有李白》
其他科目老师先不说，但是作为语文老师，对于这次期末考试的作文题非常清楚。
题目看似简单，其实也确实很简单，学生们可发挥的余地很大。
但是发挥空间大不意味着能写的出彩，写的有新意，对绝大多数学生而言，这样的作文题得分下线很高，但是上线会很低。
而这也是徐老师他们几人批阅了这么多试卷，作文让人眼前一亮的只有一个的原因。
现在看到《如果没有李白》这个题目，徐老师来了兴趣，新颖倒是有了，不知道内容怎么样，不由得继续往下看了起来。
“如果没有李白”
“如果没有李白”
“似乎没有什么太大的影响”
“不过千年前少了一个文学家”
“《全唐诗》会变薄一点点”
“但程度相当有限”
徐老师作为一个教学多年的语文老师，看到这里已经明白，这是用的先抑后扬的方法，先提出如果没有李白影响好像不会太大。
徐老师猜测，接下来应该会层层递进，展现出李白的影响力。
想到这里，徐老师越发好奇，不知道这篇作文里接下来会怎么写，急忙继续看了下去。
接下来又是一个新的段落。
“如果没有李白”
“几乎所有唐代大诗人的地位都会提升一档”
“李商隐不用再叫小李”
“王昌龄会是唐代绝句首席”
“杜甫会成为最伟大的诗人”
“没有之一”
看到这徐老师不由得点了点头，这几句话虽然提到的都是杜甫等几人，但是句句说的都是李白，通过对比，体现出了李白崇高的文学地位。
“如果没有李白”
“我们应该会少背很多唐诗”
“少用很多成语”
“说童年没有青梅竹马”
“说爱情没有刻骨铭心”
“说享受没有天伦之乐”
“说豪气没有一掷千金”
“浮生若梦扬眉吐气仙风道骨这些词都不存在”
“蚍蜉撼树妙笔生花惊天动地也都不见了踪迹”
排比的句式，以及众多和李白相关成语的精准应用，让徐老师有一种酣畅淋漓的痛快感，看每一句话，读每一个成语脑海里都会浮现出成语代表的画面。
此时的徐老师已经不是好奇了，整个人都激动了起来，作为一个语文老师，心中多少有点文学情节。
古时候读书人看到一篇好的文章，都会感觉如饮琼浆，畅快无比，徐老师就是这种感觉，他现在明白为什么孙老师会如此激动了。
怀着激动与期待，徐老师赶紧继续往下看！
“如果没有李白”
“我们的生活应该会失去不少鼓励”
“犯了难说不了长风破浪会有时”
“想辞职说不了我辈岂是蓬蒿人”
“处逆境说不了天生我材必有用”
“赔了钱说不了千金散尽还复来”
“更不要说”
“大鹏一日同风起扶摇直上九万里”
“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”
之前的成语，现在的李白经典名句，让徐老师再也无法克制自己的情绪，突兀的大喊一声，“写得好！”
一边说，还一边不由自主的用力拍了几下巴掌！
没法不激动，徐老师很清楚，成语也好，李白的经典诗句也好，很多人都是耳熟能详，但是能用的如此恰到好处，如此让人沉醉其中，这非常不容易。
而这竟然是一个初二学生写出来的，这就更难能可贵了，徐老师清楚，他自己是绝对没有这个水平的，差的太远！
如果接下来都能保持这个水平，这篇作文别说是初中考试满分了，就是拿出去在一些知名文学刊物上发表都绰绰有余！
想到这里，徐老师越发的期待，又有些不安，期待后面的内容，不安的也是后面的内容。
因此，不理会身边被自己吓了一跳的各位同事，赶紧往下看，表情期待又紧张。
“如果没有李白”
“我们熟知的神州大地也会模糊起来”
“我们不再知道黄河之水哪里来”
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