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首发：~第52章 报警人叫李子浩！
铃铃铃——
随着铃声响起。
两节数学课过去。
“走，打球！”
刘子扬抱着篮球，吆喝着几个同学一起出去放松，毕竟二三节课中间的课间时间，有足足二十分钟之多。
王旭涛应声道：“哦，你们去吧，我不去。”
“我去图书馆。”
说罢，他就拿着几本书和习题，拿着笔，收拾好准备去图书馆。
一开始众人都在笑。
“哈哈哈。”
“吹，你就吹！”
却不料。
王旭涛真的去了图书馆，这可把大家看傻了眼。
不仅如此。
随后的每一节课下课，几乎只要是有时间，王旭涛都会去图书馆“学习”。
这种巨大的反差，让一起玩的几个男生都懵圈了。
“卧槽，我偷偷地跟着王旭涛，发现他真的进去了图书馆里面！”
“真的假的？”
“他是不是受了什么刺激！”
“不会吧，真去啊？”
“完了完了。”
就在众人都因为这事议论纷纷的时候。
突然班主任徐颖走了进来笑道：“好了，上课前跟大家宣布一个消息。”
“前几天我们不是提到过一个学习小组的构想。”
“李子浩同学也提出了，这个学习办法存在一定的局限性，可能效果不好。”
话到这里，众人都纷纷回头看了一眼坐在后排的李子浩。
虽然只是一个新来的转学生。
但是显然，他的存在感已经刷爆了。
班主任徐颖笑道：“我跟级长沟通了一下，最后呢，争取到了一个实验的机会，其他的班级，还是会继续实施四人学习小组的制度。”
“但是我们班可以按照李子浩说的来。”
“我们可以把语数英，物理化学生物，六个科目，分别挑选出三位小老师。”
“按照我们考试的单科成绩的前三名，担任这个科目的小老师。”
“以后每次考试之后，我们都会把班级各个科目的前三名，贴在后面的黑板上。”
“每周自习课，大家有明显短板，想要提升成绩的同学，就可以找到这黑帮上的各个科目的小老师，让他们进行题目讲解，解题心得，难题分析，等等。”
“然后你们三个小老师，自行商量要怎么去教会其他的同学。”
“例如说，拿我们英语为例子。”
“前三名的同学，可以选择一个人负责作文，一个人负责阅读题，另一个人负责其他，这样分工合作。”
“挑选你们最擅长的，来发挥自己。”
“这个暂时先试行两周，如果效果好的话，就继续，如果效果不好，就恢复四人学校小组。”
“好了，都听明白了吗？”
然而就在此时。
突然李子浩举手笑道：“老师。”
“我觉得还一个点，我建议每一个同学最多只能选择两个科目进行提升，让大家的学习更有目标，同时也减轻了小老师的负担。”
“否则一个班三四十人，全都过来问，我估计都受不了。”
“一个同学，选择自身比较弱的两个科目，最有可能提高分数的科目，进行一个班内的小组分班。”
“这样，小老师也可以知道有哪些同学是自己需要辅导了，甚至可以针对这些同学帮助他们提出适合的学习意见。”
徐颖露出了赞赏的表情，她笑道：“可以，反正这个建议你提出来的。”
“大家要是觉得没问题，就按照咱们新同学，李子浩的学习方式来试一下。”
一下子。
全班都沸腾起来了。
“我靠！”
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