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首发：~第11章 《乡村教师》（求收藏!求月票啊!）
而地球所在的银河系第一臂旋，正好就在这一条隔离带中。
只有3c以上的文明，才会得到碳基联邦律法的保护，免遭被清理的命运。
看到这，张海华才觉得，这个故事变得有意思了起来。
结合前文对乡村教师的描写，他已经能大概猜到故事的走向了。
文章后面的内容果然不出他所料。
乡村里的那四个孩子，被选定成为了文明等级测试的样本。
【开始3c级文明测试，3c文明测试试题1号：请叙述你所在星球生物进化的基本原理，是自然淘汰型还是基因突变型？”
孩子茫然地沉默着。
“3c文明测试试题2号：请简要说明恒星能量的来源。”
孩子茫然地沉默着。】
当张海华看到4个孩子面对10道文明等级测试题，却只能茫然沉默，以至于碳基联邦向地球发射了奇点炸弹时，他的心都揪了起来。
终于，当文明测试题来到第13题：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？
孩子们清脆的声音终于响起：“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。”
这是孩子们的老师在生命的最后一刻，教会他们的牛顿力学三定律。
孩子们用从老师那里学来的知识，守护了地球。
张海华在看到这，就已经非常惊喜了，这篇小说已经足够刊登在《科学世界》上。
但文章结尾的升华，又把《乡村教师》拉上了一个新台阶。
当碳基联邦对地球进行了详细的调查，发现地球文明竟然已经远远超越了3c文明，打到了5b的级别时，它们忍不住惊呼。
“一种没有记忆遗传，相互间用声波进行信息交流，并且是以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5b级文明？”
“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”
“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？”
“他们叫教师。”
看到这，张海华有一种头皮发麻的感觉，小说前半段对身患绝症的乡村教师，细心教导学生的描写，在此刻全部被衬托了出来，饱满的情绪瞬间涌出。
“这……这简直……”
他甚至激动到不知道用什么词语来形容。
过了许久，他才终于缓过神来，看向张小曼问道：“这真的是李轶写的？”
张小曼用力地点了点头，脸上满是与有荣焉的得意。
就在这时，收拾完家务的柳眉走进了房间。
见父女两一脸激动的样子，她还有些纳闷。
“你俩这是咋了？大晚上了，还这么兴奋。”
张小曼从张海华手里拿过手机，交到了柳眉手上。
“妈！你看看李轶写的科幻小说，一定会喜欢的！”
20分钟后，作为小学教师的柳眉，看完了《乡村教师》，眼泪哗啦啦地就流了出来。
好不容易恢复了情绪之后，柳眉看向张海华，认真地说道：“我不管你用什么办法！这片文章，一定要刊登上《科学世界》，我要把他推荐给学校的每一个老师和学生！”
张海华原本还想说，审稿的事情必须要按照流程来，可当他看到柳眉那灼热的目光之后，他连忙改口：“肯定能登刊的！我保证！”
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