穿越小舍得之大教育家钟益

第11章 面试(1/1)

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首发:~第11章 面试

忙碌的周末过得飞快,又迎来了一个阳光明媚的周一,今天是钟益去择数面试的日子,早上惯例的跑步买早餐,送张雪儿出门以后钟益也收拾了一下带上简历出了门。

钟益思前想后还是选择来择数面试,一方面是想借着择数这个平台看看有没有机会收拾一下田雨岚,另外一方面也是想看看剧中这个名气那么大的辅导班到底是个什么样子。

站在全市最著名的辅导班择数的门口,钟老师紧握着简历,心中充满期待,还有一些忐忑。这所辅导班以其高水平的师资和优异的教学成果闻名,是每位家长梦寐以求的地方。钟益希望能在这里发挥自己的才华,毕竟他是有系统的人,择数只会是钟益的起点,肯定不是钟益的终点。

进入大门,正对着的是接待区。

接待他的前台是一位年轻女孩,她微笑着接过钟老师的简历,并告诉他稍等片刻。

前台:“钟老师,您好!请您在这边稍坐等一下,崔经理马上就会来。”

钟老师:“谢谢。”

不久,一位中年男子走了出来,他是辅导班的崔经理。崔经理热情地与钟老师握手,并邀请他进入办公室详谈。

崔经理:“钟老师,很高兴见到您。我对您的简历很感兴趣,您之前的事我在网上也看到了,真没想到您会到我们这里来,您能谈谈您的教学理念吗?”

钟老师:“当然,我相信数学不仅仅是数字和公式,它是逻辑和美的结合。我的目标是激发学生对数学的兴趣,让他们在解决问题中找到乐趣。”

就在这时,一位助手急匆匆地闯入办公室,面色苍白。

助手:“崔经理,不好了,张老师出车祸了,挺严重的,明天的公开课没有人上了!”

每年招生之前,择数补习班都会组织一次公开课让有意向的学生和家长感受一下择数补习班的教学方法和学习强度,毕竟好成绩不是凭空得来的,不仅要学生有天赋和努力,也需要家长的配合,公开课可以让学生和家长都有一个心理准备。

崔经理沉思一下转向钟老师,对钟益提出了一个意想不到的请求:“钟老师,您能否临时替代这位老师,讲授明天的公开课?”

钟老师:“这…这是一个很大的挑战,但我愿意尝试。”钟益知道这是崔经理考验自己。

当晚,钟老师将自己关在辅导班的一间备课室里。他翻阅着资料,思考着如何将复杂的数学概念以生动有趣的方式传授给学生,因为系统的原因,钟益此刻感觉做起教学计划来得心应手,轻松无比,索性连后面正式教学的计划都做了出来。

第二天,公开课开始了。教室里坐满了学生和家长,他们的目光都聚焦在钟老师身上。田雨岚坐在台下,看到钟益的出现大吃一惊,发现钟益望向她这边,马上把头低下去,毕竟她做的事她自己最清楚,钟益也看到了田雨岚,但是并没有放在心上,毕竟择数才是收拾田雨岚的主战场。

钟益站上讲台:“大家好,今天我们将一起探索数学的奇妙世界。让我们一起开始这段旅程吧!”

随着课程的深入,学生们积极参与,课堂气氛活跃起来,整节课不仅学生学的透彻,各位听课的家长和老师都感觉这辈子没有遇到过这么好的老师,台下的崔经理也是频频点头,感觉自己捡到了宝。

就在课程接近尾声时,一个意想不到的情况发生了。一位学生在回答问题时提出了一个钟老师未曾预料到的数学难题。(什么难题我也不知道,我是数学只会写个解的学渣渣( ̄︶ ̄))

学生:“钟老师,这个问题我有点不明白,您能解释一下吗?”

钟老师没有丝毫慌乱,反而微笑着鼓励学生深入探讨这个问题。

钟老师:“非常好的问题!让我们一起思考如何解决这个问题。”

钟老师引导学生从不同的角度分析这个难题,鼓励他们运用已学的数学知识进行思考和探索。

钟老师:“大家觉得我们可以从哪个角度来解决这个问题呢?”

学生们积极参与讨论,最终成功解决了这个难题。

公开课结束后,崔经理亲自找到钟老师,对他的教学表现给予了高度评价。

崔经理:“钟老师,您今天的课非常成功。我们决定正式聘请您为我们金牌班的数学老师。”

钟老师激动不已,他知道自己的努力和才华终于得到了认可。

在钟老师成功完成公开课并得到崔经理的认可后,辅导班的一些资深教师开始对他的加入表示担忧。他们认为,钟老师虽然表现出色,但毕竟缺乏在这所顶级辅导班的教学经验。其中,一位名叫王老师的资深数学教师,对钟老师的加入提出了不同意见。因为出车祸的张老师就是原本的金牌班数学老师,本来张老师因为车祸原因不能教学,不管是资历还是能力来说都应该是王老师接替,现在突然杀出来一个钟益,让王老师很是恼怒。

王老师一脸严肃的对崔经理说到:“崔经理,我必须表达我的担忧。钟老师虽然在在公开课上表现不错,但我们的学生需要的是稳定和持续的高质量教学。我建议我们应该有一个更全面的评估。”

崔经理微笑着对王老师说:“王老师,你的担忧我理解。但是我们不能否认钟老师的潜力和他在公开课上的出色表现。也许我们可以给他一个机会,同时进行一些评估。”

王老师直接说道:“我建议我们进行一次比试。让钟老师和我各上一堂内部公开课,让在座的各位老师投票决定谁更适合金牌班教学。这样既公平,也能确保我们为学生提供最好的教育。”

崔经理考虑片刻后对钟益说到:“钟老师,你怎么看?”

钟益一脸自信微笑着说到:“我接受这个挑战。我相信我的教学方法和理念能够得到大家的认可。”

“好,散会,那两位老师各自准备一下,下午两点钟我们开始上课。”

钟老师和王老师开始为这场比试做准备。他们各自精心设计了课程内容,希望能够通过这次比试证明自己的教学能力。

辅导班的教室里全体辅导班老师都来了,因为这节课比较敏感,就没有安排学生和家长听课。王老师首先开始了他的公开课。他以其传统的教学方式,深入浅出地讲解了数学难题,得到了很多老师的认可,毕竟教学经验摆在这里。

接着,轮到钟老师上场。他采用了更为互动和生动的方式,将数学知识与现实生活相结合,但是因为这节课没有学生配合,所以看不出具体的教学效果。

公开课结束后,各位老师进行了不记名投票。最终,钟老师与王老师得票相同,平分秋色,因为崔经理还没有投票,所以众人都把目光投向了崔经理。

崔经理宣布:“经过大家的投票,钟老师和王老师同样优秀,都是我们补习班不可多得的人才,因为近两年学生基数增大,所以我们的补习班准备扩招,这是之前董事会开会决定的,只是还没来得及宣布,现在我决定,金牌班扩招为两个班,钟老师负责金牌班一班,王老师负责金牌班二班。希望两位老师能为我们择数带来更大的辉煌。”

钟益感到既兴奋又谦逊,他知道自己将面临更多的挑战,但也充满了对未来的期待。

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