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第36章 再次坚信,教师队伍一直都有垃圾存在(1/1)

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首发:~第36章 再次坚信,教师队伍一直都有垃圾存在

【老师不要去打骂学生,现在世界,杀生吃肉太多,有些学生都得了抑郁症,读书就是混日子,和家长沟通,尽早去看心理门诊,有信仰的家庭,多烧香拜佛,不要杀生,减少吃肉,修十善,多放生,放生,放生,放生!】

【1、“玉不琢不成器”,琢玉之时,碎屑纷飞。玉若有感,难道不会疼痛?不琢玉,玉雕师何以为器? 2、“板是南山竹,不打树不熟。”自古以来,师傅打徒弟,老师打学生,天经地义。棍棒下出孝子,亦是此理。 3、不以规矩,不成方圆。学生的行为,必须受到规则的制约,违反了规则,必须受到相应的惩罚。否则就谈不上教育】

【我是共和国的同龄人,我没被老师打过,也没看到其他同学被老师打过。我当小学老师37年,也没打过学生】

【下午第一节课后。13点48分,学校上课时间抓得真紧!校领导考虑国家减负,学生休息了吗?】

【家长说老师打学生,请公布监控,如果打了严惩老师,如果没打,严惩造谣的人】

【给事件一个真相,不能谁喊的大,谁就有理,正面引导,有利于社会了解教育制度,理解教师行为】

【对学生没有爱心,对教师职业没有热心,趁早改行,莫害了孩子,又耽误了自己】

【我也有一位女儿,代表个人表个态,严惩凶手!\/愤怒\/愤怒\/】

【现在都有印象,小学时儿子都不敢去上学,在学校门口硬是不进,最后老师又来啦,还是去上课啦,后来才知道是老师打学生,吓得啦】

【现在的学校老师心里也需要心里医生!社会还是校长教导处给他们压力太大了?还是怎么的?我们那个年代读书被老师打正常啊!但是只打手掌心!太不听话就打手背那种感觉是很疼的!现在的老师也太年轻了没有体验过真正育人的不易才用暴力处理!还当着全班同学的面用语言暴力处理,这就是间接性杀人】

【现在的小孩 碰不得 骂不得 更打不得 都是人中龙凤 80后的我们 80后的父母都是“放羊”式教育 80后的我们对老师都是毕恭毕敬的 80后的老师都是教我们如何做人 如何天地君亲师 现在的小孩咋么了 陶瓷娃娃 还是玻璃娃娃】

【我想:一名老师一般情况下不会去特别针对一个学生,一名多年的德育标兵肯定是一个特别有责任心的人,只是现在大部分学生都是独生子女,父娇爷宠,一呼百应,造就了太多过度自我的孩子,偏偏又受不得一点挫折和委屈。以前的父母求着老师严厉管教自己的孩子,现在时代不一样了,过长的独生子女政策让很多家庭都绝户了,那些苍老了以及正在苍老着的孤苦无依的失独者们,那些该政策的受害者们,他们该有多绝望?!】

【我老婆是小学老师,现在学校老师重话都不说了。不及格就不及格,在学校里面饭吃饱,别感冒,别受伤就行。想学的成绩有没起来的就课余抽时间在办公室单独补下(免费】

【学生不能以成绩作为唯一的衡量标准,老师失去了师德,也失去了尺度的标准,老师没有了戒尺,执行起来就是肆无忌惮】

【看了评论才知道,“见毛就是鸭”的人太多了,官方没有结论的情况下乱做什么评论呀?不了解情况不要乱说是做人最起码的准则!】

【小姑娘去天堂了,但愿那里没有悲伤】

【接受事实,这个家庭破裂,白发人送黑发人,这个老师前途堪忧,除非能量特别强大!】

【不要开口就说现在的孩子心理承受能力差,打不得,骂不得。像这种现象是一个孩子心理能承受得吗?就算孩子忍辱承受下来,心理也畸形了,社会需要这种心理不健康的人才? 教育是系统工程,是一个循序渐进的过程,惩戒和批评是教育的辅助手段,但惩戒不等于可以打骂,批评不等于可以侮辱。家长、老师要因人施教,要理解、疏导、引导孩子树立正确的三观,使孩子们的心智慢慢地健康成长、成熟,成年后走上社会再经磨练,心理抗压能力自然逐步增长增强】

【我想说现在的孩子实在是太难管了,家长起早贪黑挣点碎银子给他们上学零花,也没时间管他们,他们还不心疼父母一点,只考虑自己感受】

【老师暴力殴打女学生,确实少见,希望有一个公平公正的发布和判决】

【我们读书被老师打得可惨了,鼻血都打出来了\/笑哭\/笑哭\/】

【最后通报也没说老师有没有殴打学生,通报了啥?】

【殴打辱骂真的就是老师的问题!教育你可以指出孩子的错,错在哪里?让孩子反省!辱骂,你辱骂个正常人,正常人都会反击,何况孩子,不敢反击,没有宣泄口!就只能走上不归路了!】

【今后老师谁还敢管学生?学生违反课堂纪律,影响其他同学,只能听之任之,一不小心就可能惹祸上身】

【我们小学中学抓的太紧,大学太松,精英们都知道就是不能改革吗???】

【当下孩子在家娇生惯养,受挫能力一代不如一代,遭受一点批评轻则哭哭啼啼悲天跄地甚至寻死觅活,家长更是动不动到学校大吵大闹,吃瓜群众不分青红皂白煽风点火,站在所谓道德的制高点对学校对老师口诛笔伐……长此以往,师者长戚戚如履薄冰,何以安心教书育人!学生病殃殃弱不禁风,何以茁壮成长,扛起民族复兴大任!】

【敬告各位老师,绝对不能批评教育学生,学生成绩不好你可能少拿点奖金。你管多了学生跳楼搞得不好你工作都没有了】

【全国各地孩子在跳楼,不管是不是言语侮辱殴打而跳楼,教育本质已经出错了】

【再次坚信,教师队伍一直都有垃圾存在】

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