第130章 画绝（8）(4/4)

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说起六级我就想起大一的时候，考四级很无所谓。

“没事，反正最后都是看六级的分数，四级只要过了就行，到时候六级好好考。”

事实上我四级也确实没考什么高分，属于过了就行的程度。然后到考六级的时候我大二，感觉时间还长，“先去体验一下六级的氛围，学校六级不能刷分，下回好好准备考高分，这回无所谓。”

然后那回也确实没过。

众所周知，六级考试时间一个在六月，一个在十二月，都是考试月。然后就造成前几个月有时间又觉得考六级还远呢，不大想去看书，等快考了再去看；然后到了五月又快期末了，没时间去看英语，考六级的时候又是一个准备不足的状态。

于是，第二次考六级，我不是裸考，用了一个多星期的时间突击。

那个时候已经根本不想什么考高分的事情了，满脑子都是“能过都行”。（笑死，以前的我还想着六级考高分。）

第二次也没过，差了四分，看了看分值，听力太拉跨了，其他项都在及格分之上。

虽然如此，我并不打算苦练听力，听力真的太难了，我一直以来对听力就不太行，打算在写作和阅读上多捞点分，顺带着练下听力

。

第三次考六级就不像前两次带着些玩世不恭（这个形容词好像有点过分了吧）的态度，是带着“一定要考过”的气势去的。

这次花了近一个月时间突击，那个月就是其他的都先放一边，每天都看英语。

然后着重训练了写作和阅读，苦练写作技巧，背模版范文。

然后考试的时候题目和我背的一篇范文几乎一模一样，我大喜，当即默写。

在成绩出来前我都坚信我的写作成绩会是三项最高。

然后，成绩出来了。

笑死，写作成绩和上回六级一模一样，略微超过及格分；阅读比上回多了一分；全靠听力比上回高了几十分让我的分数高了一截。

训练一个月的阅读和写作，结果是听力分数提升最高。

不过，过了就好。

躺平。

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