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首发：~第十八章 为了保住饭碗，我尽力了
2024年4月24日星期三
昨天一早，我就给美丽老师发了短信：“今天上午，1213在足球场上训练。”
美丽老师很快给我回信说：“知道了！看完半小时录像。我就带他们到球场上。”
我收到美丽老师这短信后，就抓紧时间把当天的日记整理后发出。
我没有打伞去球场上，因为我觉得自己打伞上训练课，会影响冒雨训练球员的情绪。
不一会儿，美丽老师打着一把大黑伞，率淋着雨的1213球员到了球场上，并列好队，等我训话。
我见已经在我身边的美丽老师用她的大黑伞为我遮雨，便轻轻地说：“我在上课，别为我打伞。”
美丽老师：“对不起，我知道了。”说着，她朝后退一步，不再为我遮雨了。
我对1213球员大声说：“现在只有三人穿上黄马甲。没有穿上黄马甲的球员都有机会穿上黄马甲，大家争取吧！今天继续进行配对球感训练。”我话音刚落，1213球员就兴致勃勃地开始训练了。
我对凑到我身边的美丽老师说：“现在他们正在冒雨训练。他们见我用伞遮雨，就会产生饿汉见人吃肉那样的心理，你说，会影响他们训练的情绪吗？”
美丽老师：“册那，还是男教官好！”
我：“为什么？”
美丽老师：“我能像你这样淋雨带队训练吗？”
我：“为什么不行？”
美丽老师：“册那，拎不清！这么大雨淋湿我这身贴身球衣，我的曲线不就曝光了？”说着，就笑了起来。
我没有笑，也没觉得好笑，便说：“你去体育馆，叫人把那个大视屏关掉！”
美丽老师：“这大视屏开了？册那！这不是影响我们训练嘛！”
我：“不停播放这次出国球队的那个进球。”
美丽老师：“册那！肯定是那个马屁精放的！我去叫他关掉，你管得住他们吗？（指1213）”
我：“我会借颁发黄马甲的权管住他们的！”
美丽老师听后笑了，便伸手捏了一下我左手臂说：“你算学会了！我去了。在体育馆里等你。”说着，她就离开了。
我此时见场上1213球员的配合球感训练已经杂乱无章，便吹哨叫他们停止训练，并列队。我对他们说：“你们习惯了在干场地进行配合球感训练，却很不适应冒雨进行配合球感训练。因此，今天你们就进行冒雨单人球感训练。”说后，我就给他们做了示范。然后，让他们按我的要求去训练。
午餐时，美丽老师竟然来到大餐厅，并把饭菜端到我身边坐下了。她对我说：“体育馆的大视屏关了。下午，让1213去体育馆吗？”
我：“先在球场训练。然后，去体育馆打扫，并宣布第二批黄马甲队员名单。”
美丽老师：“好的。”随后，她问我：“昨晚，中国国奥打败了阿联酋国奥了。”
我：“我没看这比赛。不过，国奥胜阿联酋也正常，因为国奥身高与力量完全辗压阿联酋国奥。”
美丽老师：“嗯！教父给1213安排了下个比赛对手。”
我：“什么对手？”
美丽老师：“1415对手。”
我：“让我们以小打大？”
美丽老师：“没错。饭后去体育馆看1415资料。”
午饭后，美丽老师与我来到体育馆的办公室，然后，把她手机上存有的1415影视资料投放到了电视上。
美丽老师与我坐在沙发上，并不时地向我介绍1415主力队员。
我看后觉得：1213与1415在身高力量差距不少。因此，1213就是严防死守，也无法抵御1415的进攻，再说，反击也没法打出来。若想不输，或少输，那么，就以后场控球拖延1415的进攻，或在1415体能耗尽时来个门前混战进球。当然，我没把我的想法告诉美丽老师。
昨天下午，天气虽然转晴了，但是，球场依旧湿湿的，因此，我继续让1213做单人球感训练。然后，我与美丽老师一起把1213带到了体育馆进打扫。
美丽老师在快下班的时候，问我：“需要把1213留下加班训练？”
我说：“算了！”因为我觉得过度训练反而会让球员产生厌球情绪。
美丽老师听我这么说，便把1213带走了。
其实，我现在是有压力的。因为1213在与1415比赛中出不了亮点，我很有可能被教父炒鱿鱼了，而我现在根本没新的打工去向，如此，我就会断了经济来源。
田小姐来电话了。她叫我回家吃饭，因为她有事对我说。
接听电话后，我还是去大餐厅打了饭菜回家。当然，田小姐也带回不少熟菜。
田小姐在吃饭期间，认真对地我说：“我哥在日本做生
意。他想借如今日元贬值之际，把我国的币种换成日币，然后，转入他的日本账户。”
我也不清楚田小姐对我说这是为什么，所以，静听不插话。
田小姐：“他要把一百万我国币种兑换成日元，然后，转到他的日本账户上。你能不能帮个忙？”
我：“什么忙？”
田小姐便简单地说了一遍，我听后同意，并约好明天午餐的时候，在基地隔壁银行进行。她见我爽快答应，高兴得很。
晚上，我便回看中国国奥与阿联酋国奥的比赛。
今天是一个晴朗的天气。
我才到体育馆，美丽老师就带1213来到体育馆。
美丽老师叫1213听着广播做广播操，然后，对我说：“我为你争取了几节训练课，因为比赛迫在眉睫了。”
我知道教父急于考察我的训练效果了。于是，我对美丽老师说：“今天上午，我们就试一下他们的对抗比赛吧！”
美丽老师：“我把他们带到球场上？”
我：“好！我马上分出两个队。”说着，我便到办公室更衣，并列出两个队的球员的名单。
我到球场时，1213球员已经在美丽老师监督下进行赛前准备活动了。
美丽老师见我来到了球场，便叫1213列队听我安排比赛。
我接过美丽老师递给我的话筒，把黄、红、绿三队名单宣读了一下。然后，我要求他们三队各自进行团队球感配合训练。
美丽老师：“你不是说要对抗比赛吗？”
我：“对抗比赛放在下午。”
美丽老师带着困惑而又信任我的笑容仰头望了一眼。这让我挺感动的，因为没有她这么支持我，我可能就会被基地炒鱿鱼了。
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