第226章 “夜校”与“精神文明”(1/2)

首发：~第226章 “夜校”与“精神文明”

刘福生一咬牙，说道：“成！我来组建这个建筑队，我还就不信邪，搞建筑能比我们当初在京西地区打游击还难。”

刘之野听到这里，心中大喜。他姐夫刘福生是个严谨认真的人，若是他一心投入建筑事业，再加上“样式雷”一族的帮助，必定能够取得成功。

他看向了三大爷刘元海，三大爷也笑着点头同意，说：“这是好事儿，由福生当建筑队长，我完全赞同。

咱们村的民兵素质高，区里大比武的成绩也总是最好的。这些可都是福生的功劳，之前公社还想调他去武装部当副部长呢，可惜被他给拒绝了。”

“我现在担心的是，上马的项目太多，恐怕难以管理。这一年多来，我们做了许多事情，包括养殖牲畜、螃蟹、种植中草药、水稻、果树，修建小学、道路，还要上马建材厂、建筑队、自来水、中医药教育等。

任务繁重，管理起来恐怕会有些困难。”三大爷说出了他心中的疑虑。

听他这么一说，三大爷等人总算明白了他的良苦用心。原来他如此重视村里的教育，一切都是为了培养人才，为了提高村民的整体素质来考虑的。

再说，他们白天给孩子们上课都已经累得够呛，再让他们晚上给大人们来上课，他们还能愿意吗？”

在村子里，这些工作需要村民们付出大量的时间和精力，才能取得成功。为了实现这些目标，所有村民不分老幼，人人都得加倍努力才行。

刘之野笑着回应道：“村里小学不是正好有现成的老师吗？”

周校长闻言，一拍大腿，兴奋地说：“嘿！您说巧不巧？咱们想到一块儿去了。”

另外，他们还得办夜校，扩大稻田养殖地规模，种植果树、中草药、通上自来水等事宜。

在这年月里初中生就算是高学历了，有个小学文化就能进工厂做工(不是指分配)，绝大多数人可都是文盲。

起初，周校长也是答应了下来，但是后来有其他老师也提出类似的要求，周校长便感到有些为难。

不大一会儿，周校长便随着三大爷一起过来了。

三大爷沉思片刻后，坐立难安，他起身说道：“我去请周校长过来一起谈谈。”

大家伙闻言，他们觉得刘之野岁说的对，一齐点头不已。

“咱们，办夜校！”刘之野认真地道。接着又说道：“现在全国都已展开轰轰烈烈地扫盲运动，咱们村也不能落后。”

“别的地方的夜校主要是让大家认字识字，能让他们简单看懂书、看报即可。

“另一个情况是，许多老师的家属其实也具备一定的文化基础，她们懂一些算算画画，正好我们也需要这样的人才。”

刘之野深有感触地说：“得办学校才行。”

这个村子与外界的差距，让人不禁感叹这里的宁静与美好。

培养大量有知识有文化的管理或者技术人才，是我们事业发展的关键。有了众多有文化的人才加入，我们的事业才能更上一层楼。”

但我的想法是，我们的夜校应该更加正规一些。大家应该像在学校一样，一级一级地学习正规的文化教育。

一个人还好，他勉强还能卖个老脸，去讨个人情办成此事；但是这么多人要求入籍，他觉得他可没这么大的面子。

于是，刘之野便原原本本地把事情的经过与周校长讲述了一遍。

白天，人们忙碌的身影在阳光下挥洒汗水，到了夜晚，他们也未得一丝闲暇，全心投入到文化知识的培训中去。

三大爷听了这话，高兴得直点头：“入籍的事儿好办！咱们村子有的是地儿，也有自己的建筑队砖瓦厂，想盖多少间都行，这都不算事儿。工作嘛，更是手到擒来，咱们现在缺的就是劳动力。”

刘之野点头表示同意三大爷的说法，刘家庄人口确实不多，人才也有限，大多数是目不识丁的老农民。具体的工作确实难以安排他们负责，因为他们的能力有限。

刘之野向远方望去，见到周校长与刘竟斋谈笑风生，点头同意了三大爷的提议。

所以人才稀缺，有点儿文化的人都会选择去城市里吃公粮拿铁饭碗，傻子才回到村子里来工作。

刘之野笑着说：“咝！还别说，这法子可行啊！老雷说得没错，您看啊，好多老师在一个小学里一呆就是好多年，有的甚至就是一辈子。

有高中文聘的人，在地方上绝对是绝对是抢手货，毕业后是妥妥地干部身份。