第10章 9知识就是知识(2/2)

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“你说汉密尔顿？”熟悉的讥笑又回到了他脸上，“我不认为用臆想的、毫无底气的事情与另一个没脑子的人吵架算得上聪明。”

“……好吧，无法反驳。那么，要另选时间吗？”

斯内普沉默了片刻，严肃地说：“不，我改主意了。”

“为什么！”

“我建议你先多读读哈维兰上课的案例，它们虽然无趣又无用，但对你这样的门外汉来说，至少能了解你想要接触的知识在世人眼中是何等面目。等你充分理解并且考虑清楚后，如果还想见识那些常人难以领略的风景，再来告诉我。”

琼隔着书桌上摇曳明灭的灯火注视他，看出了他对这件事有多么谨慎和重视。

“好。我会认真对待，也希望你记住这个承诺。”

周五下午，阳光明媚，微风轻拂。城堡大门对面一处平坦的草坪上，集合了今年格兰芬多和斯莱特林的一年级学生。琼也在这里，站在一堆比她矮一个头的孩子中间，接受他们好奇的目光的洗礼。

所幸尴尬的时刻没有持续太久，飞行课的老师霍琦女士到了。她是一位二十多岁的年轻女子，一副宽大的黑色护目镜戴在额头上，铁灰色的短发根根向上翘起，显得飒爽干练。

“好了，动作都快点，站到你们的扫帚左边！”她高声说道。

学校提供的练习扫帚“流星号”看上去有些年头了，把手被磨得光滑锃亮，尾部的枝杈很久没打理过，乱糟糟的。

“伸出你们的右手，放在扫帚上方，然后说‘起来’！”

琼一喊“起来”，扫帚立刻乖乖地跳进了她的手里，但更多人的扫帚远不如她的听话，有的仅离开地面几英寸，有的在地上打了个滚，还有的纹丝不动。

霍琦女士在队伍里走来走去，大声说：“你们要鼓起勇气，坚定信心！扫帚不会喜欢畏畏缩缩的人！”

好不容易等大家都指挥得动扫帚了，霍琦女士接着向他们示范坐在扫帚上正确的位置：“这很重要，不然从几百英尺的高空滑下来可不是好玩的事！”

又过了很长时间，等霍琦女士终于把所有人的姿势纠正过一遍，她才决定让他们尝试飞起来：“等我一吹口哨，你们两腿用力蹬地，握紧扫帚，上升几英尺——别太高！然后身体微微前倾，垂直落回地面。准备！三——二——一——”

口哨声吹响，三十多把飞天扫帚腾空而起。各人的表现不尽相同，有人欢呼着在低空兜着圈，看来如果不是霍琦女士的命令，他们很乐意挑战城堡的尖顶；有人则摇摇晃晃地挪动，吓得脸色发白。

而琼在离地的一瞬间，晴朗的午后带着青草芳香的风吹过她的脸颊时，她的感官好像忽然一下子敏锐了百倍，范围也扩大至很远。她能感受到几十个一年级学生的位置、距离自己的远近、移动的速度；近旁一棵杜松子树上有一对成鸟和三只雏鸟，远处拉文克劳塔楼的尖顶上，四方风神的雕像之间，那架帆布制成扇面的风车悠悠地转动。

这些都是风告诉她的。风是无形的、流动的，遇到有形之物就会改变，这种改变能被她感知，而且她的大脑可以几乎无延迟地分析出信息。很快，她高兴地发现自己还可以将精力集中少数几个物体上，其余的动静就像背景里的白噪音，不会影响她关注的目标。

她正专心追踪那几个熟练驾驭扫帚的一年级学生的轨迹，一个身影“蹭”的一下从地面飞起，呵斥他们：“行了，你们快下去！还有你，李小姐！不是让你们离地几英尺就够了吗！”

琼反应过来，往下定睛一看，她到了快二十英尺的地方，远远超过了霍琦女士规定的高度。

她将把手微微下压，扫帚急速地俯冲而下，顺便拐了个大弯；在某一时刻——她无需刻意计算，本能地扳起扫帚，它就放缓了下降的速度，最终平稳地停在离地一英尺的高度，鞋子恰好擦着草地。

这时，她才听见头顶上传来霍琦女士的喊声：“李小姐，你没听见我说的话吗！”

琼赶紧下了扫帚，在霍琦女士怒气冲冲地向她走过来时，低头认错：“对不起，霍琦教授，我第一次骑扫帚，有点兴奋过头了。”

“真的太危险了！要不是你表现得不错……等等，你第一次骑扫帚？”

琼点点头。

霍琦女士从生气转为惊讶，看了琼半晌，说道：“那你的天赋还算不错。但是！在课堂上不许再胡来了！”

琼乖巧地应和着，心中却翻涌着一股异样的冲动，握紧了右手中的扫帚杆。

她根本不满足于给初学者设置的限制重重的飞行课，她盼望着飞上更高的天空，再听听风的低吟。

如果多一些名正言顺的机会就好了……