第37章 你说服了我(1/1)

首发：~第37章 你说服了我

“这位是商务与管理学院的王浪同学，‘破晓’的总负责人。”

“王同学，这是学校的校董xxx，这位是学校的荣誉董事”

“这几位分别是咱们学校其他学院的院长，音乐学院的邱尊老师，文学院的”

满座众人，皆是大佬，全都是院长及以上等级的，自家商学院的院长正在向王浪介绍。

现在不是有点紧张，而是慌麻了，突然接到了来自王几何的电话说要自己跟几个人解释一些事情，没想到竟然面对的都是学校最顶级的大佬。

校董开口说道：“王浪同学，我们想知道一下你在设计这份策划书时的想法，关于‘破晓’的大方向问题，你最开始是抱着什么样的心态去设计的？”

王浪看向自家的院长，后者微笑着点头示意王浪不用慌张，调整了一下心情之后，他缓缓说道：“自然是以期获得最大的收益。”

“继续说。”

“长远角度来讲，慈善事业能带来的社会性收益对于学校的发展有着极大帮助，但这必然与长期投入绑定在一起，长期的投入获得长期的回报，这说明如果我们要从中得到社会性收益，这个投入就必须是长期的，但是这个条件与‘破晓’的原本计划是相矛盾的。”

“对，没错，慈善事业的难度是社会共识，原本校董事会并不打算这样做，宁愿获取那点微薄的经济效益也不愿意做，我们这个社会的道德层级可以说并不是那么的完善，很容易适得其反。”

“所以说我准备将短期的资源型投入和长期的人才性投入结合到一起”

“”

经过二十多分钟的陈述与回答后，王浪的意图也被诸位大佬理解，众人你看看我我看看你，脸上都有一种新奇的表情。

“这属于是两种体制的优点结合了，并且减少了缺点。”

“对，这个寒暑假的假期就很合理，支教学生原本一年到头都不会回到城市里，往往在这个时间段会和城市人员产生极大断层，即便后续升回研究生回校，其个人能力也受到了很大限制。但是如果说这个寒暑假的四个月可以给支教学生休息，一方面能让其回到正常社会而不至于产生断层，另一方面身心的修养也能更好的让他投身支教事业，这是一件很好的事情啊！”

“对，能够解决学生的问题，本质上也是为学校的人才提高质量，我觉得很合适啊！”

“那就可以直接讨论了，毕竟今天的人都齐全了，持反对意见的请举手，率先发言？”

即便是两位校董都保持赞许意见，仍然是工学院的院长举手质问道：“同学，你现在是什么年纪。”

“赵院长，我是大四。”

“你的事迹我有所耳闻，成绩在学生中也是名列前茅，但是你认为科研的意义是什么？”

“为国家的发展、社会的进步提供源源不断的人才，是科研的最大意义。”

“没错！”男人朗声道，“如果说我们科研的意义被减弱，让一些原本没有达到这个要求的人员去参与了这个事情，导致原本可以达到的目标没有达到，这应该算什么呢？”

“我想这应该算是损失。”

“我们远的暂且不提，放在当下，学校马上升为一本，在全国，我们都是名列前茅的二本院校，当下难道应该去降低自己的要求、降低自己的学生质量吗？”

“并不是。”

王浪一直认可这位赵院长的做法让众人有些不解，因为他才应该是最推崇考研加分一事的。

“可我认为，院长，培养人才的目的是为了什么？我想必然是为了回馈社会，况且我们不应该认为受到了考研加分红利的人就技不如人，在技能方面就要差过其他人。众所周知，我国的教育资源并不平均，这集中在经济发达城市，而我们能够认为教育资源不够发达的城市里的学生要比发达城市中的学生差吗？最明显的例子，京都学生考取华清需要多少分？但是在河北、山东、山西河南等高考大省中想要考取华清又需要多少分？”

“我们拿一个简单的例子，也是最被社会关注的例子，早年高考京都和河北学生用了同一套试卷，同时阅卷，京都学子落榜了百分之七十，自此之后京都再不参与统一试卷采用地方卷，这说明了什么？”

“教育资源的不均等是社会的痛楚，我们能把有效的教育资源分配出去为社会做贡献，然后让这个学生得到更好的教育资源进行提升，这有什么错？”

“有些学生并不是比别人差，恰恰是他们之中没有享受到足够的教育资源，这就是我要说的。”

男人听完这段话目光浑浊，仿佛想到了什么一样，随即微笑道：“同学，你成功说服了我。”

其他人也是连连点头，从国家教育资源的现状引入到学校面临的问题上，让人更加直观的了解到了学校所作所为的意义。

“或许有人会说我们故意把资源倾斜给本校人士呢？”

“那我们所知道的华清，录取本校研究生的时候可是要求没那么高啊！”

“一些诟病算什么？我们为地方、为学生带来了改变，这才是更重要的，树大招风，但是社会上一定会有或者将会有人站在我们的角度为我们发生，这才是一个学校应该做的。”

其中一位校董起身道：“我认为这个提议很好，既然反对的意见已经没有了，那么同意的，请举手。”

八位院长中六位举起了手，没举手的包括自家的院长，毕竟是自己学生，肯定是支持意见，举手不举手无所谓，剩余那个保持中立意见。

“既然如此，那么关于这两条学校通过，将会立刻发布文件作为学校2013年指导建议，今年如果开始，那么可以作为试点！”

“希望我们能够为学校带来更璀璨、更辉煌的时代！”