第040章 丁卯 使命(1/1)

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丁卯 使命

瓜子板全家学习了传统文化之后，家庭的氛围改变很大，以前的生活不知道什么是对，什么是错！有时候听广播的，有时候听专家的，有时候听听长辈的，有时候听老师的。好像谁说的都不是全对，谁的话都可以听，也可以不听。

学习了传统文化之后，看到了祖宗定下的标准，也看到了在这样的标准之下，人们获得了幸福的生活。这样的伦理标准，在理论和实践层面都无可挑剔。全家人体会到了好处，找到了方向。碰到问题与冲突的时候，每个人都自己对照标准与要求去检讨。努力的方向就是不断的修正自己，不去指责别人，夫妻之间的关系有了很大的改观。

辛卯兔年（西元一一年），瓜子板在购买传统文化光盘的时候，带回来一张按摩治疗疾病的光盘，讲座里面有许多现场的实践操作，被按摩过的每一位现场观众都有很好的效果。讲到理论的时候，却与当时的主流医学有很大的不同，不是很容易理解。看到不懂地方，瓜子板会反复的多次观看，直到看懂为止。大约用了五六天的时间，学完了二十多级的讲座内容。

瓜子板想亲手验证一下，就问柔慧身体哪里不舒服？柔慧告诉他腰有点疼，瓜子板按照光盘的操作手法，为他处理完之后，试问她怎么样？柔慧非常开心，并用惊讶与意外的神情说道：“真的好了，诶？不疼了。”接着就说，他的头也疼，颈椎也不舒服。瓜子板依照光盘的手法，继续做了处理，几分钟之后，柔慧试着扭动一下，开心的从床上坐了起来，说好多了！她就像发现了宝贝一样，告诉瓜子板：左半身麻木好多年了。再试试，效果如前面的一样，麻木也减轻了好多。

从那次之后，柔慧也跟着瓜子板一起反复的观看光盘讲座，并且开始在家人身上验证神奇的效果。

没体验过的人，对这个方法都是不屑一顾。一般的看法都是，昨天你还是个病号，今天就突然成神医了？你一定要按的话，就给你个面子，让你试一试！

这个方法就怕你不给机会，只要给机会，就一定是让你惊讶的效果！凡是体验过的，都成了忠实的追随者。他们越做越有信心，越做，学习的动力越大。

本市有的几个先行先试的按摩点，其中，刘居士的公益按摩点，每天能接待一百多病号，从早到晚，人都络绎不绝。看过本市的现状之后，便开始到周边城市走访，学习。

在林河市的学习班上，遇到了淑君老师，他是一位学佛的居士，特别有爱心。看到方法如此之好，讲课的老师也是不求回报的，在传播这种方法。于是，大家商量着，能不能把老师请到原城来？把这种好方法，让原城的父老乡亲也能受益。同行的几个人，你一言我一语的，探讨着这件事情，这算是初次的碰头会。

过了一个多月，又从东升市学习班回来，大家再一次聚会，商量此事。凭着一颗无私无欲的大爱之心，有找地方的，组织人的，负责做饭的，准备餐具的，还有联系桌椅板凳的，基本条件已经具备。就欠领头人把东风吹起来了。

就这样，瓜子板和柔慧两个人开始制定方案，会议流程及开会的地点和时间。定好方案之后，大家商量着没有问题，一致通过，就开始发布会议信息。

乙未羊年乙酉月丁亥日（西元一五年九月八日）第一次，张氏按摩推广会在原城市国际会展中心二楼胜利召开。会议原先定在城北居委会，由于和那里的刘会长沟通不到位，所以改在了会展中心。由于地点的变化，大家收拾东西又忙了好几天。会议原定招收学员60人，结果到会的，将近一百人。

老师在课上一边讲理论，一边进行现场的操作。体验手法的学员有腰疼的，腿疼的，眼睛胀的，胃疼的等等。凡是上台体验的个个有效，神奇的效果征服了每一个人。第二天，由于会议没有申请报备，所以被人不高兴的人举报。为了把会议顺利的进行下去，只好租用酒店的会议室，虽然多花出好几千元，但是会场的条件更好，不但没有影响听课与讲课的积极性，反而效果更好。会议越开人越多，七天的课程，会议室座无虚席。

会议还没有结束，大家就纷纷询问下次什么时候开，表示要带亲朋好友过来学习。柔慧告诉大家，加微信等通知。

会议举办得如此成功，足以看到这个方法的有效性与大众的需求，是那么的迫切。它能为人们解除痛苦，如此简单有效的方法，不把它推广出去，怎么可以？

学习了传统文化以后，他们找到了人活着的意义，不能光为自己活着。人这一生来到这个世界，要做一点有意义的事。况且，为了让这个利他的事情做下去，许多人都捐款支持。这就是大众的呼声，大众的爱心。没有停下去的理由，于是，在乙未羊年到丁酉鸡年，三年之间，大型的会议，共举办了七次。小的会议，也应该有三五十场！直接受益人在千人以上，间接受益的，就是每个学员的家庭及他们的朋友。

培训班的学员来自社会上的各行各业，有教师，有医生，有官员，有美容师，美发师，按摩师，艾灸师，工人，农民等等。丁酉鸡年（西元一七年）以后，张氏按摩培训班，在源城已经遍地开花，组织者有企业老板，有培训班的学员，也有社会上的热心人士。继续做下去就有了争名逐利之忧。时年逢瘟疫多发，不可聚会。于是，顺天意人愿，瓜子板与柔慧商量，就此停止了培训班一事。

花钱请老师的培训活动虽然不办了，但推广之路并没有停止，他们培养讲师，输出技工，与职业学校合作办学，搞网络培训等等，利用一切机会，推广传播，传统的高校技法。