第49章 省赛落幕（下）(1/1)

首发：~第49章 省赛落幕（下）

到了考场之后，所有人依次进入了已经提前准备好的场地，在门口的老师检查完他们的证件之后，所有人依次入场，然后抽取了省赛复赛环节的题目，之后他们将有30分钟的时候准备，写出一篇小短文，并在之后，按照入场顺序，登台演讲，最后形成的成绩，和之前笔试成绩相加，总成绩进行排名。

省赛环节，所有三个年级的题目是一致的，不再按年级分类，成绩前三名获得省赛一等奖，4-9名为省赛二等奖，10-30名为三等奖，其他同学为省赛参与奖，另外省赛第一名将会有一个竞赛特别奖。

带队老师们则是进入了隔壁教室，观看整个复赛的视频直播。

王小迪抽到的题目是：假设你是李雷，上周你参加了英语作文竞赛，并获得了一等奖．请你用英语给作文指导老师张老师，写一段文字，以示你的感谢之意。

主要内容包括：

1．告知获奖；2．介绍比赛情况；3．表达获奖感受

注意：1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已给出，不计入总词数．

底下还有给出的开头和结尾，王小迪需要做的，就是把中间的文字补充上去。

他想了想，然后直接在卷子上答题，这一场并没有给答卷纸，只有份试卷，底下有空白的地方可以写自己要写的内容，等会儿演讲的时候，可以带着这份试卷上台。

他的这篇文章题目是一份提纲性的作文，题目中给出的这些要求，都算是提纲，王小迪要做的就是根据这个提纲，表达出自己要表达的意思，之后还要演讲，文字就不能写的太过于平淡，辞藻要稍微华丽一些。

另外，文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象．要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写．王小迪在构思文章的时候，也是根据题目中的要求顺序，一条一条写的。

先是写到，自己在这次作文竞赛中的成绩，然后介绍了自己的参赛过程，王小迪甚至把自己参加这次比赛的情况写了上去，就比如说老师是怎么教导他们的，还有这当中有什么事情发生了，之后呢，表达了自己对于获奖的感受。

这对于王小迪来说也挺熟的，他之前也有想过自己要是，真的得了一等奖，获奖感言会怎么说，还有就是需要感谢的人，尤其是这段时间培训中的老师，在这个文章里是张老师，王小迪现实世界里是支老师和他们班班主任吕老师。

差不多用了二十分钟，王小迪就把文章给写出来了，还有十分钟时间，他开始理清整篇文章的连贯性，包括开头和结尾，这也是演讲内容。

等到王小迪觉得自己差不多准备好的时候，考试结束铃声响起，所有人停笔，整个考场里面有多名监考老师就位，以防，有人会动笔，修改自己之前的文章。

时间一点一滴地过去，走上台的同学是一个接一个，演讲结束的同学会直接离开场地。

看着在座的人越来越少，有些同学出现了些许的紧张，唯独王小迪，就跟个没事人一样。

盼望着，盼望着，轮到我演讲的脚步近了，终于，轮到了王小迪出场，在他出场之前，薛晓蓉已经出过场了，她的题目倒是和王小迪的题目不一样，不过整个过程也是很流畅的，虽然评委们没有进行点评，但她演讲的过程中，底下的评委都是在频频点头的。

底下的五个评委，是省里几个高校的英语学科带头人，对于评分，他们这几个人是绝对的专业。

王小迪走到台上，首先是用英语跟评委们打了招呼，然后又介绍了下自己，这才开始演讲。

在英语演讲技能的加持下，他的整个演讲过程流畅且准确，简直可以用完美来形容，隔壁教室的支老师都觉得这次的省一稳了，之前薛晓蓉的表现就很好，也有“省一”的姿态，具体的就看两人之前的比试成绩了。

走到场地外面，王小迪看到正在发呆的薛晓蓉，走到她面前，然后用手挥了挥，还说了一句：“回神啦！。”

“哎呀，你要干嘛？”

“我看你在发呆，所以解救你一下！”

“什么发呆，我只是在放空自己。”

“怎么样，准备好拿省一了吗？”

“应该没有我吧，我感觉笔试环节也没有那么好，你呢？”

“我也不知道，还得看改卷老师的意思。”

“你这等于白说。”

……

之后，等到所有人聚齐，支老师也从隔壁教室走了出来，也没问什么话，就带着所有人走出了考试的这栋楼，然后去到了大门口，上了车，朝着他们学校的方向出发，下午的时候，他们已经打包好了所有的行李，把房间给退了。

这个比赛没有颁奖仪式，到时候如果获奖的话，会把获奖证书还有奖杯，一起寄到学校去的。

等王小迪他们回到学校的时候，所有人都各自散去，王小迪和薛晓蓉去找了班主任报到之后，便回了教室，今天剩下的课，他们可以不用上，但是之前发下来的有些作业他们要补起来，关键的就是化学竞赛和物理竞赛的课堂作业，他们需要补，还有个别课作业得上交。

因为布置的作业，正好是阶段性复习的检验，本来如果全班同学都在的话，老师可能已经把试卷给讲解了，但是他们俩不在，老师就等他们交完作业再讲。

“欢迎两位大佬凯旋归来！”

李亮看到了他们俩进来的身影，主动地就吆喝起来了，还带头鼓掌，之后教室里的其他同学也跟着一起鼓了掌。

两人只好在讲台上对着大家表示了感谢，之后就赶紧拿着桌上的作业撤退，不然等老师进来了再走，就有点不好意思。

也幸亏他们俩的同桌还算靠谱，知道给他们整理发下来的作业，不然两人还得收拾一通才能回宿舍。

其他人看到两人走出教室的身影，也没有太多的羡慕，谁让他们进不了竞赛，或者就是进不了竞赛后面的环节呢。