第四章：父亲？科学家？(1/1)

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顺然清晰地看到林老师从办公桌的抽屉里拿出了一支笔。

林老师朝顺然笑了笑，将这个笔递给了顺然。顺然很惊讶，他惊讶的并不是老师给他这样的东西而惊讶，而是因为这支笔所蕴含的使他惊讶。似乎这支笔所蕴含的能力很强，有很熟悉。在这支笔上，刻画着许多细密的纹路，就像一个工艺品一般。

“等等，工艺品。难道说……”

顺然看向林老师问道：“老师，该不会这笔和空间盒有关吧？”

林老师听后，愣了一下，而后又点了点头，他没想到，这个顺然就看了一眼，就知道这支笔跟空间有关。林老师想：“这个孩子与他越来越像了。”

顺然打开笔盖，这支笔发出了耀眼的白光，顺然的眼睛不自觉地闭上了。当他重新睁开自己的眼睛时，他又惊奇地发现，这支笔的笔盖上部是一个微型投影仪，三维立体影像这从这微型投影仪中放映出来。

只见投影仪投影出的人物不是别人，正是顺然的父亲。这时顺然的父亲周刚然不再像一位农民，穿一身布衣，头戴草帽。周刚然穿着十分讲究，外面一套“联合政府工程院院士”的服装，内加一套西装。怎么看都是一位大科学家出身。

顺然很惊讶，眼前的使他父亲吗？似乎是，又好像不是。在他的印象中，父亲只是贫苦农民出身，没有金钱，没有地位。他与别的农民不同的是，他拥有着知识。尽管顺然知道父亲和母亲学识渊博，还去过星空学院，但如果跟他讲他的父亲是一位科学家，他才不信呢！

顺然疑惑的问道：“林老师，这微型投影仪投影的科学家是谁啊？

林老师笑道：“我刚才还想夸你认识这笔聪明呢！你怎么连你你父亲也不认识了？”

“啊！他真的是我父亲!”顺然如果不是亲眼所见，他是不可能相信的，就算林老师来证实他也不相信。但现在，他父亲熟悉的面庞摆在他的眼前，他不得不相信这是真的。

这时林老师走了过来，按了一下这笔笔盖的某个位置。只见那个影像略微晃动了一下，然后就说起话来：“星空十八年，我的人生终于拥有了一个巨大的转折，展现在世人面前的机会来了。我的团队和以色列团队联合起来，克服了重重困难，终于研究透了空间技术。这将让人类历史发展更加迅速。这支笔叫空间笔，是我最得意的作品，代号“花开花落”。我将它送给我的儿子，我想告诉他，花开花落，其实是一个季节的轮回。年轻人，有时候就是可以代替长辈的。星空十八年八月九日。”

话音刚落，投影仪就关闭了。顺然的“父亲”也在他的眼前消失了。顺然愣在了那里，现在的信息量太大了，顺然感觉有些承受不过来。先是知道父亲是一位科学家，然后又知道父亲要把一个十分有价值的空间笔“花开花落”送给他。

林老师这时说道：“知道了吗？这支空间笔是你的了。”

“可是？老师，我的父亲是空间团队的一员？”

老师点了点头，说道：“确实是其中一员，或者说不仅是其中一员。”

“啊？老师，您的话我没听懂。”

“因为……他是那个团队的总设计师。”

“啊！”顺然瞪大了眼睛。

“还记得我在上课时拿的‘空间盒’吗？”

“记得……老师，莫非……”

“的确，你看到的空间盒也是出自他之手。他和我是朋友，又是同窗，更是……算了，总之，你知道他赠送了我许多空间技术的科研成果就是了。他嘱咐我将这空间笔赠予你，不仅因为你是他的儿子，而且也是因为只有你才能成为传承人。”

“传承人？”

“这些你以后会知道的。我先跟你讲讲这‘空间笔’吧！这‘空间笔’是你父亲的得意之作，投影也说了。确实如此，像我们用的空间盒都是有空间限定的，只有一定的空间范围，而你的空间笔却不同，它拥有着“无限空间”。据我所知，世界上只有两支空间笔，而且都拥有“无限空间”。但基本没人知道无限空间之笔，在市场上，只卖像我那样的空间盒。”老师将话的语气加重在“无限空间”上，不禁将顺然吓了一跳。

顺然从没想到，居然有存在着像“无限空间”那样的科技。哦！不，应该是宝贝。这样的宝贝如果放在任何地方都可能是人人想要的。更何况，老师说过，这个世界上只有两件这样的宝贝。可是，顺然想不通，为什么父亲拥有这么强大的技术，还去乡村务农呢？难道说父亲有什么心事不成？

“好了，顺然，你走吧。这个空间笔在你父亲给我之前就已经备份过了。除了你、你父亲和我以外，就没有人能使用这支笔了。”

“老师，为什么我父亲并没有宣称自己掌握了‘无限空间’技术，而且还离开团队呢？”

林老师看着顺然，沉思了良久。说道：“这些问题只能由你父亲去回答，或者你自己去探索得到。我以前向你父亲承诺过不会泄露你父亲的秘密，就算对你也不行。你走吧，记住，空间笔之事不要告诉别人，这关乎于你的生命。”

顺然愣了一下，这是上课铃响了，他赶忙离开了办公室。

林老师随着顺然也进入了教室。当所有人准备好后，林老师说道：“这节是武艺课。过会儿你们会看到武艺老师。等你们学完语言这一科目后，武艺老师将要用他自己的母语来授课，要认真学，记住了吗？”

“记住了！”同学们异口同声地大喊。他们很高兴，很快就要看到那所谓的武艺老师。他们知道，武艺老师是拥有超艺的，超艺是许多强者武士的基本技能，往往超艺的强弱是同等级武士之间判断强弱的砝码。

“你们等一下，我去找老师。”林老师走出了门外。

这时，顺然拿出了那支空间笔，他看着这支空间笔，思考着林老师那时候和他说的话。空间笔，为什么与自己的生命有关联呢？顺然叹了一口气，心想：“算了，先学会怎么样才能在这支空间笔中放入和取出东西再说吧！”

他打开了这空间笔的笔盖，只见与上次打开不同的是，这次给予了顺然说不出的感觉。“这好像……感觉和空间盒是一样的。难道说使用自己的意念来储存和取出吗？”顺然想着。

顺然试着将一支铅笔送入其中，果然，在意念的驱使下，这支空间笔发出了强烈的蓝光。令顺然惊讶的是，这些蓝光由光转化为实体，逐渐扩大，竟然变成了一个向内凹起的蓝洞，这个洞对那支铅笔似乎极强的吸引力，竟然就这样自己将那支笔吸了过去。吸收之后，这个蓝洞又由实体变为光，最后被空间笔吸收了过去。一切都好像没发生一样，唯一不同的是，顺然的课桌上少了一支铅笔。

顺然的瞳孔顿时收缩了一下。顺然简单地想了一会儿：“既然这个蓝洞能将铅笔吸入，那么肯定能将其重新放出来。”

想着，他又关上笔盖，打开笔盖，试图用意念想将其中的铅笔在拿出来，果不其然，铅笔又从那一个蓝洞中出来了。这一番操作下来，顺然已经琢磨透了空间笔的用法。想到以后将有一个无限空间的宝贝在自己身上，顺然是十分高兴。

这时，一个熟悉的声音在顺然耳边响起：“顺然，你这支笔从哪里来的？好像跟你不配啊。”

顺然吓了一跳，赶忙沿着声音的来源望去，定睛一看，竟然是班泽。顺然猛吸一口气，说道：“呃，吓死我了。我说，班泽，您能不能不要这样一惊一乍的啊？”

“我哪里一惊一乍的啊！说话本来是用嘴说的。难道还要用传音器，你才满意？”班泽笑着说道。

“哎！我不是那个意思。就是因为我在想东西的时候你吓了我一跳，我才说你一惊一乍啊！”

“哈哈哈……对了，顺然，这支笔你从哪里来的？在我看来，像你这种家庭不可能有这种宝贝的啊！更何况我记得很清楚，这肯定就是空间笔。”

这句话着实吓了顺然一跳。他没想到，班泽也知道这支笔是空间笔。更何况林老师和他说过，在这世上只有两支空间笔，一般人是不可能知道的。但为什么班泽却知道呢？顺然支支吾吾地回答道：“没……没有啊！你看错了。这只是我刚才买的一支普通的笔罢了。”

“嗯哼，真的吗？我可看得清楚，你刚才将铅笔放了进去，还引起了极大的波动，要不是同学们都在聊天，他们早都发现了。话说空间技术的物品是很贵的。你们家哪有钱买得起呢？”

顺然和班泽的谈话引起了其他同学的注意。

顺然怕事情败露，只好对班泽说道：“此处不是谈话之所，等下课去一个隐蔽一些的地方去谈。”